宜猇教发[2010]9号

关于在中小学校开展“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”

综合实践活动的通知

各中小学、局属各单位：

为了全面贯彻教育方针，推进学校思想道德教育和艺术教育工作，提升中小学生综合实践能力和文明素养，贯彻落实《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》（鄂教体艺〔2009〕16号）精神，满足我区工业新区和城市化进程对人才素质培养的需要，区教育局决定在全区中小学校开展“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”综合实践活动。现就开展该项活动提出如下意见：

一、活动目标：

通过开展“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”活动，在中小学生中“唱出精气神、跳出健力勇、讲出理智信、做出真善美”，从而大力推升我区中小学生综合实践能力和文明素养，推进中小学未成年人思想道德教育和艺术教育工作，在全区中小学校形成“人人会唱歌、个个能跳舞、人人会讲演、个个能做事”的局面，推进“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质建设。

二、活动内容：

“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”的主要活动内容为每学期教会学生“唱十首爱国歌曲、跳一支校园集体舞蹈、讲十个爱国故事、做十件文明实事”。唱爱国歌曲以“合唱”为主，跳校园集体舞蹈以“校园集体舞”为主，讲爱国故事和做文明实事以全体学生讲演和实践为主。合唱教育项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和教育部定期推荐的其他合唱歌曲为主，学校创作和改编的合唱歌曲为辅；集体舞教育项目的教学内容以教育部推荐的校园集体舞为主，学校创作的舞蹈和自编韵律操、健美操等为辅；讲爱国故事以讲中华古今爱国爱民英雄模范人物故事为主；做文明实事以“我为母亲洗一次脚”、 “我为孕妇让座”、“文明行为劝导”、“清洁社区”等身边生活学习中具体实事为主，各校根据学生年龄特征和校风实际确定十项内容。“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”活动以学校为基础，以班级为重点开展。

    三、活动要求：

    1、“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”活动是中小学校整个教育教学工作的有机组成部分，各校要将此项活动列入学校教育教学的整体计划，制订活动方案，排出日程安排，成立领导小组，整合教育资源，突出人人参与，认真组织实施，长期坚持下去。活动方案中要明确提出本校本期“十首歌曲、一支舞蹈、十个故事、十件实事”的具体目标和内容，任务和时间，切实做到人人会唱、会跳、会讲、会做。

2、要统筹协调，科学部署，合理安排时间和活动项目。各中小学校要按照《全日制义务教育音乐课程标准》和基础教育课程改革要求开齐开好音乐课和综合实践活动课程，有效利用大课间、体育艺术活动课、班团队活动课、综合实践活动课和各学科课前准备时间开展“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”综合实践活动。要结合每年的劳动节、儿童节和国庆节等节日，每学期举办一次“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”竞赛或成果展演活动。要统筹“阳光体育”、“体育艺术特色学校创建”、“校园文化建设”、“文明伴我成长”、“做一个有道德的人”、“爱湖北爱家乡”、“小手拉大手”等教育活动，提高活动效率和效益。

3、要切实加强“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”艺术教育活动指导教师的培训工作，努力建设一支有敬业精神、有较强业务能力的骨干教师队伍。要结合“教师素质1+2提高工程”发挥全体教师潜能和特长，促进师生同活动共进步。要充分利用湖北教育网台《空中音乐课堂》教学平台，积极开展合唱和集体舞互动教学活动。要利用教师业务进修和举办学生艺术教育活动等机会，组织音乐和舞蹈教师参加有关艺术培训和研讨活动，提高“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”活动指导教师的思想素质和业务水平。

4、要聘请本地文化艺术界有关专家担任“大家唱、大家跳”艺术教育活动的辅导教师，通过辅导课外活动、指导艺术实践等方式，帮助和指导学校开展“大家唱·大家跳”活动，提高艺术教育活动的水平和质量。

5、认真做好活动的宣传和资料收集工作。要动员全体学生参与此项综合素质提升活动，明确“唱、跳、讲、做”能力和素质是时代要求，是激发个人潜能、培养综合实践能力的有效途径，是高素质人才培养的基础。要向社会、家庭宣传此项活动的意义，争取家长支持配合，丰富学生家庭生活，促进家长与子女共同提升素质。学校要做好活动全过程的文字、图片、视频资料收集，认真对比活动前后学生素质能力的变化，做好总结和经验推广工作。

四、区教育局将在每年一届的中小学生艺术节中纳入“大家唱·大家跳”成果展演活动，在德育工作评价考核中纳入“大家讲·大家做”活动内容，评比表彰先进单位和个人，使“大家唱·大家跳·大家讲·大家做”活动形成制度，落到实处。同时，区教育局将积极组织工作开展卓有成效的学校参加省教育厅和市教育局举办的“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。

二〇一〇年三月十七日

主题词：中小学    实践活动    通知

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